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Bambini a tavola: mangiare senza...

Mangiare in modo autonomo rappresenta una delle...

Un’app per sostenere lo sviluppo...

Un nuovo strumento, realizzato da studiose e...

Bambini a tavola: mangiare senza aiuto contribuisce allo sviluppo del linguaggio

Mangiare in modo autonomo rappresenta una delle tappe evolutive più significative nel percorso di crescita di ogni bambino. Generalmente è un’abilità che viene acquisita entro il secondo anno e mezzo di vita e il suo esordio si può osservare quando il bambino inizia a esprimere curiosità verso il cibo e comincia a voler mangiare da solo, con le mani o con le posate. Le evidenze scientifiche più recenti suggeriscono che la partecipazione del bambino ai pasti in famiglia sin dall’inizio dello svezzamento, secondo il modello dell’alimentazione complementare a richiesta,...

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Un nuovo strumento, realizzato da studiose e studiosi delle Università di Bologna, Padova e L’Aquila, per aiutare i genitori a supportare lo sviluppo linguistico...

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Sebbene giocare sia considerato indispensabile per lo sviluppo cognitivo, sensorimotorio e sociale di un bambino, vi è ancora una certa resistenza nel pensare che...

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L’ASL Foggia sperimenta...

La ASL Foggia è leader in Italia per l’utilizzo del linguaggio standardizzato ICNP nel processo di assistenza infermieristica. Si tratta di un linguaggio infermieristico...

La riabilitazione del...

Pensiamo e parliamo con il cervello, mentre il midollo spinale è deputato al controllo di movimenti che eseguiamo senza pensarci, come camminare, sederci, muovere...

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